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La ponctuation joue un rôle crucial dans la clarté et la compréhension de tout texte écrit. Pour les locuteurs de l'ourdou, il est essentiel de maîtriser les règles de ponctuation spécifiques à cette langue afin de produire des écrits cohérents et lisibles. Les règles de ponctuation en ourdou peuvent différer de celles du français, mais elles sont tout aussi importantes pour structurer correctement les phrases, marquer les pauses nécessaires et éviter les ambiguïtés. Ce guide vous propose une exploration détaillée des différentes marques de ponctuation en ourdou, accompagnée d'exemples illustratifs pour chaque règle. Pour renforcer votre compréhension et votre maîtrise des règles de ponctuation en ourdou, nous mettons à votre disposition une série d'exercices pratiques. Ces exercices sont conçus pour vous aider à appliquer les principes théoriques que vous aurez appris, tout en développant votre capacité à rédiger des textes clairs et précis. En pratiquant régulièrement, vous améliorerez non seulement votre écriture en ourdou, mais aussi votre capacité à communiquer efficacement dans cette langue. Que vous soyez débutant ou avancé, ces exercices vous offriront une opportunité précieuse de perfectionner vos compétences linguistiques.
1. علی نے اپنی کتاب *پڑھی* (verbe pour lire).
2. وہ کل رات دیر سے *سویا* (verbe pour dormir).
3. میں نے نئی فلم *دیکھی* (verbe pour regarder).
4. وہ روزانہ سکول *جاتا* ہے (verbe pour aller).
5. ہم نے مل کر باغ میں *کھیلا* (verbe pour jouer).
6. وہ ہمیشہ اپنے دوستوں کے ساتھ *ہنستا* ہے (verbe pour rire).
7. اس نے میری مدد کے لئے مجھے *پکارا* (verbe pour appeler).
8. بچہ روزانہ دودھ *پیتا* ہے (verbe pour boire).
9. وہ ہر اتوار کو پارک میں *دوڑتا* ہے (verbe pour courir).
10. ہم نے مل کر کھانا *بنایا* (verbe pour cuisiner).
1. ہم *کتاب* پڑھ رہے ہیں۔ (C'est quelque chose qu'on lit.)
2. بچہ *کھیل* رہا ہے۔ (C'est une activité amusante pour les enfants.)
3. وہ *کھانا* کھا رہا ہے۔ (C'est quelque chose qu'on fait avec la bouche.)
4. انہوں نے *کام* ختم کیا۔ (C'est une tâche à accomplir.)
5. ہم *سکول* جا رہے ہیں۔ (C'est un lieu d'apprentissage pour les enfants.)
6. اس نے *دوست* سے بات کی۔ (C'est quelqu'un avec qui on partage des moments.)
7. میں *پانی* پی رہا ہوں۔ (C'est une boisson indispensable.)
8. وہ *کتاب* لکھ رہی ہے۔ (C'est une activité créative impliquant des mots.)
9. بچہ *سونا* چاہتا ہے۔ (C'est une activité de repos.)
10. ہم *گھر* واپس جا رہے ہیں۔ (C'est un lieu où on vit.)
1. وہ بازار *گئی* ہے (فعل برائے حرکت).
2. کیا آپ چائے *پینا* چاہتے ہیں؟ (فعل برائے پینا).
3. بچے کھیلنے *گئے* ہیں (فعل برائے حرکت).
4. میں نے اپنی کتاب *پڑھی* ہے (فعل برائے پڑھنا).
5. ہم کل پارک *جائیں* گے (فعل برائے مستقبل کی حرکت).
6. تم نے کھانا *کھایا*؟ (فعل برائے کھانا).
7. وہ اپنے دوستوں کے ساتھ *گیا* تھا (فعل برائے ماضی کی حرکت).
8. ہم نے فلم *دیکھی* ہے (فعل برائے دیکھنا).
9. میں نے خط *لکھا* ہے (فعل برائے لکھنا).
10. انہوں نے گانا *گایا* تھا (فعل برائے گانا).
